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28 de Julio de 2020. LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA. 1098 DE 2006

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28 de Julio de 2020. LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA. 1098 DE 2006 lINK DEL VIDEO https://drive.google.com/file/d/16iGgQV_XTCcIxjb1CTxT1JDFTUGHQRAI/view?usp=sharing  La palabra infancia deriva del latín infans , que significa “mudo, incapaz de hablar, que no habla”. Es el periodo de la vida humana comprendido entre el nacimiento y la adolescencia o comienzo de la pubertad . El concepto de infancia, así como la importancia que se ha otorgado a los niños, no siempre ha sido igual sino que ha evolucionado a lo largo de los siglos. En los últimos 40 o 50 años se ha empezado a prestar atención a este periodo de la vida, y estableciéndolo como un momento crucial en el desarrollo físico, intelectual, social y emocional de todo ser humano.  Cuando la gente aceptó la importancia de la infancia, empezó a hacerse responsable de la calidad de vida de los niños ; su salud, bienestar físico y comprender la necesidad de cuidar de sus mentes. Los niños requieren atención especial durante es

JULIO 18 DE 2020. Programa de Fortalecimiento pedagógico comunitario en la Primera Infancia

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                         JULIO 18 DE 2020  Favor leer y dejar un comentario personal en el blog. Utiliza un correo de gmail, para dejar el comentario. o realizalo desde un correo cualquiera como anónimo, pero colocando tu nombre Programa de Fortalecimiento pedagógico comunitario en la Primera Infancia. Sena Centro de Comercio y Servicios.  La Primera Infancia es el período más significativo en la formación del individuo, en ella se estructuran las bases fundamentales para el desarrollo cognitivo, emocional y social del ser humano, las cuales se consolidan y perfeccionan en las posteriores etapas del desarrollo.  La atención integral en esta etapa, que abarca desde la gestación hasta los 6 años de edad se convierte en una universal preocupación  para todos aquellos que desde una política clara para la primera infancia reconocen la necesidad de mejorar la calidad de los servicios en las diferentes modalidades de atención, garantizando el pleno desarrollo de los niños y niñas